S M Saifur Rahman
Islam’s Opposition to Science
Historically, Islam has often opposed scientific discoveries; they even declared the use of microphones haram!
When I was in class six or seven, my father bought me a higher‑grade book to improve my Bengali grammar. In that book, Notun Bangla Rochona written by Dr. Anisuzzaman and Ajit Kumar Guha, there was an essay titled something like “The Importance of Science Education”—I may be misremembering theRead More
Islam Called Microphones Haram
ঐতিহাসিকভাবে ইসলাম প্রায় সময়ই বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারের বিরোধীতা করেছে, তারা মাইক ব্যবহারকেও হারাম বলেছিল!
আমি যখন ক্লাস সিক্স-সেভেনে পড়ি তখন আব্বা বাংলা ব্যাকরণের জ্ঞান বাড়ানোর জন্য উচ্চ ক্লাসের একটা বই কিনে দিয়েছিলেন। ডক্টর আনিসুজ্জামান ও অজিত কুমার গুহ রচিত ‘নতুন বাংলা রচনা’ নামক সেই বইয়ে একটি প্রবন্ধ আছে ‘বিজ্ঞান শিক্ষার গুরুত্ব’ বা এমন শিরোনামে, এতোদিন পরে শিরোনাম ভুল হতে পারে। সেখানে একটা লাইন ছিলRead More
Religious vs Humanistic Education
Religious education does not bring any sustainable change in a person’s moral character
The LAUSD is the second-largest school district in the United States. In America, education from kindergarten to twelfth grade is free for everyone — a child simply needs to exist; unlike Bangladesh, parents do not need to provide digital birth certificates. As a result, single mothers who cannot obtain theRead More
Humanitarian Education is Needed
ধর্মীয় শিক্ষা দিয়ে মানুষের নৈতিক চরিত্রের কোন টেকসই পরিবর্তন হয় না
আমেরিকার দ্বিতীয় বৃহত্তম স্কুল ডিস্ট্রিক্ট LAUSD. আমেরিকায় কিন্ডারগার্টেন টু টুয়েলভ ক্লাস পর্যন্ত সবার জন্য শিক্ষা ফ্রি, বাচ্চা হলেই হয়, বাংলাদেশের মতো বাপ-মায়ের ডিজিটাল জন্মসনদ লাগে না, সেই সূত্রে কোন সিঙ্গেল মাদার যারা শিশুর বাবার সনদ সংগ্রহ করতে পারে না তাদের শিশুর ভর্তিতে কোন সমস্যা হয় না বা যাদের জন্মসনদে ত্রুটিRead More
Slavery and Islam
In Islam, the preservation of slavery and the prohibition of adoption – the driving force behind both was the politics of gender and sexuality
Allah’s moral compass is completely shattered! But Allah cannot be blamed for this. Allah is not a real entity; Muhammad created these rules to fulfill his own material and personal needs — especially to obtain more women for sexual access, he did whatever was necessary. After enjoying slave women, sellingRead More






